Når klokken ringer ind til undervisning på Horsens Gymnasium & HF i sensommeren 2021, kan eleverne ifølge planen tage helt nye lokaler i brug. Horsens Gymnasium & HF vil nemlig bygge 6300 nye kvadratmeter i to etager på Studentervænget i Horsens. Tilbygningen skal give plads til cirka 1350 elever og 150 medarbejdere, når byens to gymnasier – Horsens Gymnasium og Horsens Statsskole – samles på én adresse.
Vinderen af udbuddet er netop fundet. Opgaven, der udføres som en totalentreprise, går til MT Højgaard med C.F. Møller Architects som arkitekter. Kontrakten blev underskrevet i fredag 25. oktober.
MT Højgaards afdelingsdirektør Anders Borg Salling ser frem til at komme i gang med opgaven:
– Både i MT Højgaard og C. F. Møller Architects har vi mærket det store engagement, som bygherrerne og indbyggerne i Horsens har omkring det kommende gymnasium og HF. Vi er sikre på, at vi kommer til at aflevere et arkitektonisk smukt og funktionelt byggeri, som elever og ansatte bliver glade for. Nu glæder vi os bare til at komme i gang og drage nytte af vores erfaringer fra andre skole- og uddannelsesbyggerier, siger han.
Nybyggeriet på Horsens Gymnasium & HF er budgetteret til 148 millioner kroner. Næste skridt er projektering samt kommunal udarbejdelse af lokalplanen, og Flemming Steen Jensen, rektor for Horsens Statsskole, håber, at spaden kan sættes i jorden i september 2020, så den nye fløj står klar til skolestart i august 2021, hvor han glæder sig til at flytte ind.
-Vi får et moderne læringsbyggeri med lyse og indbydende faglokaler, masser af lysindfald, plads til gruppearbejde, “fagtorve” til de enkelte fag samt en samlingssal med 1500 pladser. Samtidig er det et æstetisk flot byggeri, der supplerer de eksisterende bygningers ny-klassicistiske stil, og vi giver en smuk skole videre til de kommende generationer, siger rektoren.
Den nye fløj skal rumme undervisningslokaler til de samfunds- og naturvidenskabelige fag samt laboratorier. Med til projektet hører også en ekstra sportshal, og hele projektet skaber en sammenhængende enhed og et symmetrisk udtryk for hele gymnasiet.
